RUJUKAN

 

Ainun Rahmah  Iberahim,  Zamri  Mahamod  &  Wan  Muna  Ruzanna  Wan  Mohammad              (2017). Pembelajaran abad ke-21 dan pengaruhnya terhadap sikap, motivasi dan   pencapaian Bahasa Melayu pelajar Sekolah Menengah. Jurnal Pendidikan Bahasa  Melayu.Vol.7, Bil.2.

 

Ji Sung Fiz. Apakah itu Analisis Swot. Diperoleh pada Disember 04, 2021, daripada

https://www.scribd.com/doc/163090824/Apakah-Itu-Analisis-Swot

​

Kamaruddin Husin. (1995). Dinamika sekolah dan bilik darjah. Utusan Publications &   Distributors Sdn. Bhd., Kuala Lumpur. 

​

Kamus Online DBP. (2017). Sekolah. Dalam laman sesawang Dewan Bahasa dan Pustaka.               Diperoleh pada Disember 04, 2021,                                                                                               daripada https://prpm.dbp.gov.my/cari1?keyword=sekolah

​

Mohd Hizwan, Muhammad Sukri &Yusri. (2017). Meta-analysis study of teacher issues on       higher order thinking skills in Malaysia.World applied sciences Journal                                   35(12):2520-2523.

​

Waldrip, B., & Fisher, D. (2003). Identifying exemplary science teachers through their classroom interactions with students. Learning Environments Research: An International Journal, 6(2),157-174.